Autore: Roger Morrison
Data Di Creazione: 17 Sittembre 2021
Aghjurnamentu Di Data: 11 Maghju 2024
Anonim
Parenti esigenti: 7 manere ch'elli sò sbagliati - Psiculugia
Parenti esigenti: 7 manere ch'elli sò sbagliati - Psiculugia

Cuntenutu

Idee per prevene i prublemi in educazione da parte di genitori cun alte aspettative.

Alzà è educà bè un zitellu ùn hè micca faciule. Ancu se a maiò parte di i genitori volenu u megliu per i so figlioli, micca tutti i sughjetti travaglianu di listessa manera i diversi modi di educà. Cusì, e strategie educative aduprate ùn sò micca sempre e più adatte per ghjunghje à l'autonomia è u sviluppu currettu di un zitellu.

Prutezzione eccessiva, autoritarisimu, ambiguità ... tuttu què pò purtà à i zitelli chì si formanu un'idea di a realità chì pò o ùn pò serve per a so adattazione curretta à e circustanze vitali in cui campanu. Frà tutte queste caratteristiche di i diversi tipi di educazione pudemu truvà a dumanda esagerata, chì pò causà varii prublemi in i zitelli. Per questa ragione, questu articulu hà da focalizassi nantu à i genitori esigenti è e sette cose chì si sbagliavanu.


Esigene troppu: quandu a disciplina è u sforzu vanu troppu luntanu

Ci sò modi assai diversi di educà. U mudellu di cumpurtamentu chì usamu quandu educamu i nostri zitelli, u modu in cui i genitori è i zitelli interagiscenu, cumu sò insegnati, rinfurzati, motivati ​​è spressi sò ciò chì si chjama stile parente.

Hè cumunu chì, in una sucietà sempre più liquida è dinamica, parechje famiglie sceglienu di pruvà à inculcà a disciplina in a so sterpa, pruvendu à inculcà una cultura di sforzu è di motivà i so figlioli à aspirà sempre à u massimu è circà à ghjunghje à a perfezione. Stu tipu di genitori tendenu à dumandà chì i so discendenti sianu attivi, facenu u megliu sforzu pussibule è uttene tutti l'ubbiettivi chì li sò pruposti cun u più efficienza pussibule.

I genitori eccessivamente esigenti tendenu à avè un stile parentale autoritariu, caratterizatu da avè una basicamente unidirezionale è micca assai spressiva tipu di cumunicazione, cù una ghjerarchia chjara è chì furnisce regule chjare è rigide, cuncessendu poca autonomia à u zitellu è presentendu un altu livellu di cuntrollu è alte aspettative da elli. Tuttavia, ancu se a disciplina è u sforzu sò impurtanti, un eccessu di dumanda pò causà difficoltà in u sviluppu psicoemozionale di i zitelli, cum'è quelli chì si ponu vede quì sottu.


7 sbagli cumuni derivati ​​da alte esigenze parenti

Utilizà u requisitu occasionalmente cum'è modu per aumentà e prestazioni pò esse efficace. Tuttavia, se hè un mudellu di comportamentu consistente è ùn hè micca accumpagnatu da una cumunicazione efficiente è una espressione coerente di sentimenti, in certi sughjetti stu stile educativu pò cuntribuisce à causà diversi prublemi di adattazione.

Alcuni di l'errori chì i genitori specialmente esigenti facenu cumprendi i seguenti.

1. A sopraestensione ùn aumenta micca e prestazioni

Mentre prumove u sforzu è migliurà i risultati ponu esse utili per aumentà e prestazioni in una manera puntuale, u mantenimentu di un altu livellu di dumanda in u tempu pò in effetti avè l'effettu oppostu: u rendiment pò diminuisce pensendu chì ùn hè micca hè abbastanza bè, o per via di a ricerca perseverante per un miglioramentu di i risultati ottenuti.

2. Intulleranza à i sbagli

Hè cumunu per i genitori esigenti di ùn rinfurzà micca abbastanza l'sforzi di i so figlioli, rimarcendu quantunque a presenza di qualchì errore. Per questa ragione, l'idea chì hè trasmessa à i zitelli hè chì l'errore hè qualcosa di male, chì deve esse evitata. An intolleranza versu l'errore hè cusì furmatu, chì pò purtà à u puntu dopu, a nascita di u perfezziunisimu.


3. Un eccessu di perfezziunisimu ùn hè micca bonu

Un eccessu di dumanda in a zitiddina pò fà chì i zitelli sentinu chì ciò chì facenu ùn hè mai abbastanza, ùn si sentenu micca soddisfatti di ciò chì facenu per tutta a so vita. Cusì, queste persone sviluppanu a necessità di fà u megliu, cercendu a perfezione. À longu andà, questu significa chì a ghjente ùn finisce micca i compiti, postu chì i ripetenu ripetutamente per migliurà li.

4. Aspettative irrealizabili sò create

Crede in e vostre pussibilità è in l'altri hè bonu. Tuttavia, ste aspettative devenu esse realistiche. Speranze chì sò troppu alte è irrealizzabili causanu frustrazione per l'incapacità di scuntralli, chì à so volta pò purtà à l'autopercepzione negativa di e so capacità.

5. Esigene assai pò causà insicurezza è bassa autostima

Se a dumanda ùn hè micca seguita da a ricunniscenza di u sforzu fattu, u zitellu ùn senterà micca chì i so sforzi anu valutu a pena. À longu andà ponu sviluppà gravi prublemi d'ansietà è depressione, è ancu impotenza amparati pensendu chì i so sforzi ùn cambieranu micca u risultatu finale.

6. Fighjendu nantu à u cumplimentu pò causà mancanza di motivazione propria

Fà chì un zitellu si cuncentreghja troppu nantu à ciò chì si pò fà pò fà lu ignurà ciò ch'ellu vole fà. Se sta situazione persiste, dittu zitellu in età adulta presenterà blocchi emotivi è incapacità o difficultà per motivassi, perchè ùn anu micca finitu di sviluppà i so interessi in a zitiddina.

7. Pò causà prublemi in e relazioni persunali

I figlioli di genitori assai esigenti tendenu à amparà u livellu di dumanda da i so genitori, è ripruducelu in u futuru. In questu modu, pò esse più difficiule per elli di socializà per via di u altu livellu di dumanda ch'elli ponu prisentà sia versu elli stessi sia versu l'altri populi in e so rilazioni.

Raccomandazioni per evità questi errori

L'aspetti citati finu à avà sò principalmente per a presenza di alta pressione è aspettative, intolleranza à l'errori è mancanza di rinfurzamentu per u so cumpurtamentu. Tuttavia, u fattu di esse un genitore esigente ùn implica micca necessariamente chì questi prublemi apparsu, è elli pò esse evitata cù una cumunicazione sufficiente è una espressione emotiva. Alcuni suggerimenti o raccomandazioni quandu si tratta di evità i deficit indicati ponu esse i seguenti.

Accumpagnate megliu chè istruzzioni

A pressione chì sti zitelli sentenu hè assai alta, qualchì volta essendu incapace di fà ciò chì li piacerebbe fà à u livellu chì i so cari volerianu. Per evità questu, si raccomanda chì l'aspettative trasmesse à i zitelli sianu realistiche è adattate à e capacità dimustrate da u minore, evitendu l'estremisimu.

In quantu à l'intolleranza à i sbagli, questu ùn accade micca se u zitellu in questione hè insegnatu chì fà errori ùn hè micca male o ùn significa micca fallimentu, ma piuttostu un'occasione per migliurà è amparà. È chì ancu in casu di fiascu, questu ùn significa micca chì smettinu di amalli.

Valore u so sforzu è micca i so successi

Una grande parte di u prublema chì pruduce stu tipu d'educazione hè u fallimentu di valurizà u sforzu realizatu. A suluzione hè di cunsiderà l'impurtanza di u sforzu fattu da i zitelli, indipendentemente da i risultati, è d'aiutà stu sforzu à realizà si. Questu hè particularmente impurtante quandu u zitellu faci una attività currettamente, in quale qualchì volta ùn si felicitanu micca cum'è qualcosa di normale è d'aspettatu.

A fiducia in l'abilità di i zitelli hè essenziale per motivalli è aumentà a so autostima. Per ùn svalutà e capacità di i zitelli, hè raccomandatu chì, se ci hè qualcosa chì vulete corregge, pruvate à indicà in modu pusitivu è senza incurrà in critiche, o per tuttu, focalizate lu nantu à l'attività o l'ughjettivu di .

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